Без спроса у родителей: в школах планируют вернуть принудительный труд — что думают эксперты
- 12:43 13 апреля
- Лидия Новикова
Помните, как в советские времена школьники дежурили в классах, мыли полы, протирали доски, ухаживали за клумбами и зимой расчищали дорожки от снега? Оказывается, эта практика может вернуться — и не все родители готовы к такому повороту.
По информации ТАСС, член Общественной палаты Ольга Павлова выступила с предложением вернуть в школы общественно полезный труд. Звучит громко, но что это значит на практике? Речь идёт о вполне конкретных делах, которые знакомы многим из нас по собственному детству:
-
уборка кабинета после уроков — протереть свою парту, доску, привести класс в порядок перед уходом;
-
уход за растениями в классе и общих зонах школы;
-
облагораживание школьной территории: сбор листвы осенью, посадка деревьев и цветов весной;
-
работа на пришкольном участке и в школьном саду;
-
зимняя уборка — расчистка дорожек от снега.
Зачем это нужно? По мнению Павловой, такая деятельность поможет воспитать в школьниках характер и ответственность. Совместный труд, считает эксперт, формирует настоящий коллектив с общими целями. Кроме того, дети получат практические навыки и поймут ценность любого труда — будь то уборка или работа в саду.
Но есть важный нюанс. Инициатор подчёркивает: такой труд не должен превращаться в принудительную повинность. Задача — сделать его естественной, уважаемой и осмысленной частью школьной жизни. По задумке, дети должны воспринимать эти занятия не как наказание или лишнюю обязанность, а как вклад в общее дело, проявление заботы о своём классе и школе. Чувство коллективизма, которое культивировалось в советское время, может вновь сыграть свою роль — но уже в современных условиях.
Получается парадокс: с одной стороны, идея кажется полезной — дети учатся быть самостоятельными и заботиться об окружающем пространстве. С другой — возникает вопрос: а спросили ли самих родителей? Ведь инициатива предполагает вовлечение школьников в работу без предварительного согласования с семьями , пишет автор дзен-канала Lenta.ru.
Так что же важнее: воспитание ответственности через труд или право родителей решать, чем будет заниматься их ребёнок после уроков? Ответ на этот вопрос ещё предстоит найти — а пока инициатива только набирает обороты и вызывает оживлённые дискуссии.